GRADO 10: PHRASAL VERBS ACTIVITY
| READING
  COMPREHENSION Lee
  el siguiente texto y resuelve los ejercicios. 📖
  DAILY ROUTINE AT THE ANIMAL SHELTER Sofia
  works at an animal shelter in the city. She loves animals and takes care of
  many dogs and cats. Every day, she picks
  up the animals from their cages and takes them outside to play in the
  garden. Some dogs run and jump, while others prefer to sit quietly. After
  playtime, Sofia puts on her
  gloves and starts cleaning the area where the animals sleep and eat. Sometimes,
  they run out of food or
  medicine, so she calls the supplier to bring more items as soon as possible.
  She also checks each animal to make sure they are healthy and clean. Sofia
  loves her job and never gives up,
  even when the animals are noisy, tired, or difficult to control. She believes
  every animal deserves love and care, and she does her best every single day. 1.
  Lee de nuevo y escribe en tu cuaderno los fragmentos donde se usen phrasal
  verbs (4 phrasal verbs son usados allí).  2.
  Responde en inglés las siguientes preguntas. ❓
  Comprehension Questions 
 | 
✅ Phrasal verbs a usar 
- Look for
     (buscar)
- Take off
     (quitarse / despegar)
- Come up with
     (idear, proponer)
- Carry on
     (continuar)
🗣️ Ejercicio 1 – Escoge el phrasal verb correcto para
completar cada diálogo
Instrucción:
Lee cada conversación e inventa
una respuesta oral (o por escrito si se prefiere), usando el phrasal
verb más adecuado para el contexto. Escribe el phrasal verb correcto en el
espacio indicado y úsalo de forma natural en la conversación. No repitas
ninguno.
A.
— I can't find my English notebook.
— Don’t worry, I’ll help you __________ it.
B.
— We have a problem. The printer isn’t working again.
— Hmm, we need to __________ a solution quickly.
C.
— It’s very hot in here!
— You should __________ your sweater.
D.
— I know you’re tired, but we still have two more pages.
— Okay, let’s __________ then.
🎭 Ejercicio 2 – Role-play por parejas
Instrucción:
Haz pareja con un compañero/a. Lean
las siguientes situaciones y creen un pequeño diálogo de 3 a 5 líneas
usando uno de los 4 phrasal verbs (sin repetir). Elijan el phrasal verb
más adecuado para la situación.
Situación 1:
Uno de ustedes está buscando algo muy importante (como su celular, llaves o
tarea).
Situación 2:
Están resolviendo un problema para una clase o proyecto. Necesitan pensar en
una buena idea.
Situación 3:
Uno tiene frío, pero de repente empieza a hacer calor.
Situación 4:
Uno de ustedes quiere parar un trabajo, pero el otro lo motiva a seguir con él.
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